Diarios de motocicleta

 

Preguntas y actividades para la película Diarios de motocicleta (2004) 

1. Después de haber visto la películaen clase.

2. Investiga un poco sobre Che Guevara. 

3. ¿Qué significa la palabra “che”?  

4. Analiza un poco los dos protagonistas, Ernesto y Alberto, de la película:

¿Qué  aspecto físico tienen? ¿Cómo son sus personalidades? ¿Puedes ver algún cambio 

en ellos a través del viaje?  

5. ¿Por qué países pasan los dos protagonistas? ¿Cómo es el paisaje?

¿En qué época hacen este viaje? 

6. ¿Qué escena… te ha gustado más/ llamado más la atención / parecido más  divertida?

Justifica tu respuesta. 

7. ¿Qué temas (históricos, sociales, culturales, emocionales, etc.) importantes se  pueden encontrar

en la película? 

8. ¿Cómo se puede interpretar la respuesta que un indígena le da a Ernesto cuando  éste

(Ernesto) le dice que la vaca, (con la que viajan en un camión en Chile),

se está  quedando ciega, y el indígena le dice: "por la mierda que va a ver”? 

9. ¿De quién es la perspectiva que se nos da en la película?

10. ¿Cuál es tu opinión sobre la película? ¿Te ha gustado, o no? . 

11. Entra en el enlace abajo y escucha la canción1“Al otro lado del río” con Jorge Drexler de la película, y completa la letra.